Introducir al alumno en los conocimientos teóricos y metodológicos de la Neuropsicología actual, que le permitan ser consciente de su desarrollo histórico y epistemológico, así como tomar decisiones acerca de su pertinencia, viabilidad y campos de aplicación para el diagnóstico, evaluación e intervención en diversos problemas de conducta, empleando los modelos y conceptos neuropsicológicos más importantes para el estudio de los procesos superiores.